BIOLOGIA EM PELÚCIA Á LUZ DA INCLUSÃO

Michele Dantas da Silva¹ - michele.dantas.315@gmail.com

Vanessa Monteiro¹ - vanessa.monteiro@ifpr.edu.br

RESUMO: No Brasil, tem crescido muito o processo de inclusão de alunos com necessidades especiais de ordem cognitiva, física ou sensorial. No ano de 2018, houve um crescimento de 33,2% em relação ao ano de 2014. Isso demonstra que cada vez mais os alunos com necessidades especiais têm buscado sua formação dentro de uma escola de ensino regular. No âmbito do Instituto Federal do Paraná há vários alunos matriculados com necessidades especiais, sejam elas de ordem física, cognitiva ou sensorial. Dentre as várias necessidades especiais temos cegueira. Alunos com cegueira, em classes inclusivas, têm mostrado um grande desafio para os professores de diferentes disciplinas. A Biologia é uma disciplina com forte apelo visual que se mostra motivador e esclarecedor no processo de ensino aprendizagem. Dentro do ensino de Ciências Biológicas tem-se como opção o uso de recursos didáticos que ampliam as estruturas e permitem seu tateamento e que acabam ajudando no processo de ensino-aprendizagem para alunos de inclusão com cegueira e de baixa visão. O presente trabalho tem por objetivo realizar a produção de peças de pelúcia com descrição áudio descritiva para promover uma inclusão mais efetiva dos alunos com cegueira ou baixa visão dentro do processo de ensino-aprendizagem do conteúdo de Biologia voltado para o ensino médio. Para a confecção das peças inicialmente foram selecionados os representantes, desenhados os moldes das peças e, posteriormente, selecionados os materiais e realizada a confecção em máquina de costura caseira. Após a confecção os áudios descritivos foram gravados em módulos gravador e player de voz ISD1820 e inseridos dentro da peça. Dessa forma, o aluno pode apertar e ouvir a descrição dela. Acredita-se que a confecção das peças facilitará o processo de ensino aprendizagem além da inclusão do aluno com a deficiência visual no cotidiano das aulas.

Palavras-chaves: Inclusão, Cegueira, Pelúcia, Biologia.

¹ Instituto Federal do Paraná, Campus Paranavaí